Archiv der Kategorie: Aktuelles

Ein Tag in Neubrandenburg

Der Stadtrundgang durch Neubrandenburg

Am 07.06. 2016 waren die Klassen 3a, 3b und 3c in Neubrandenburg. Die dritten Klassen sind um 8.00 Uhr mit 2 Bussen losgefahren. In Neubrandenburg sind wir, die Klasse 3b, zuerst in den Kulturpark gegangen. Beim Spielplatz haben wir angehalten und Frühstück gegessen. Wir haben gespielt und uns Ziegen und Pfauen angeguckt.

Danach sind wir zum Markt gegangen, zur Touristeninformation. Dort wartete unsere Stadtführerin auf uns. Sie war als Linchen verkleidet. Das war das Hausmädchen des Dichters Fritz Reuter. Anschließend haben wir einen Mantel als Verkleidung bekommen. Dann erzählte Linchen uns von den 4 Toren. Sie heißen Stargarder Tor, Friedländer Tor, Neues Tor und Treptower Tor. Danach waren wir bei der Stadtmauer, die aus Feldsteinen besteht und 7 m hoch ist. In der Mauer waren die Wiekhäuser, Wehrtürme und das Stadtgefängnis, das 9 m hoch lag. Die Wiekhäuser waren die alten Kampfhäuser (Wiek bedeutet Kampf) und dienten dem Schutz.

Wir haben das Kloster, die Gesichter in der Mauer, das Adolf Friedrich IV. Denkmal und das Fritz Reuter Denkmal gesehen.

Anschließend gingen wir wieder zum Markt und haben Abschied genommen. Auf dem Rückweg zum Bus haben wir Eis gegessen. Um 13.30 Uhr waren wir wieder an der Schule. Es war ein schöner Tag!

Goran (Klasse 3b)

          

Kinder- und Jugendsportspiele 2016

Auch in diesem Jahr nahmen viele Schülerinnen und Schüler unserer Schule erfolgreich an den Vorwettkämpfen der Kinder- und Jugendsportspiele teil und sicherten sich so die Teilnahme an den Endwettkämpfen.

Ballwurf:

1.Platz: Jeremy Thews (4d)

1.Platz: Lizt Elenne Salas (3b)

2.Platz: Luca Bobzin (3a)

2.Platz: Viggo Wagenknecht (2a)

2.Platz: Avalon Kiss (2a)

3.Platz: Lizt Dannay Salas (2d)

Weitsprung:

3.Platz: Marvin Erlbacher(4b)

1.Platz: Emil Rubbey (3a)

1.Platz: Avalon Kiss (2a)

800m-Lauf:

2.Platz: Lina Carl (4b)

50m-Lauf:

2. Platz: Joelina Kanwischer (4b)

3. Platz Christ Beuster (3a)

2. Platz Avalon Kiss (2a)

600m-Lauf: 

2.Platz: Ida Zielke (3a)

1.Platz: Timon Meyenburg (2a)

1. Platz: Viggo Wagenknecht (2a)

Staffel: 1. Platz      

Elias Bührt (3b), Pauline Kisse (3c), Viggo Wagenknecht (2a), Avalon Kiss (2a)

Max Steinborn (4b), Lea Albrecht (4b), Hugo Knodel (4c), Joelina Kanwischer (4b)

Wir gratulieren euch allen!

Am 28.06.2016 war es dann so weit. Gemeinsam machten sich unsere Mädchen und Jungen morgens auf den Weg ins Müritz-Stadion, um im Staffellauf, Weitsprung, Ballwurf, 50 m-Sprint, 600 m – und 800 m Lauf gegen die besten Sportler aus 48 anderen Schulen der Mecklenburgischen Seenplatte anzutreten.

Es war ein spannender Tag. Die Kinder kämpften und gaben ihr Bestes. Und die Mühe hat sich gelohnt, denn am Ende konnte der ein oder andere auf das Treppchen steigen und stolz seine Medaille und Urkunde in Empfang nehmen.

Herzlichen Glückwunsch!

Kindertagsparty am Amtsbrink 2016

Was ist ein Kind?

Das, was
das Haus glücklicher,
die Liebe stärker,
die Geduld größer,
die Hände geschäftiger,
die Nächte kürzer,
die Tage länger
und die Zukunft heller macht.

(Verfasser unbekannt)

Übrigens: In vielen Ländern dieser Welt wird jedes Jahr am 1. Juni oder einem anderen Tag der Internationale Kindertag oder Weltkindertag gefeiert. Die Rechte der Kinder, ihr Schutz und ihre besonderen Bedürfnisse sollen an diesem Tag im Mittelpunkt stehen.

Die Fahrradprüfung unserer 4.Klassen

Vom 20.-27.05.2016 hatten unsere 4.Klassen ihre praktische Fahrradprüfung, bei der auch die Fahrräder von der Verkehrswacht auf ihr Verkehrssicherheit überprüft wurden.

Die Klasse 4a der Grundschule “Käthe Kollwitz” hatte am 20.05.2016 von 7.50 bis 12.30 Uhr Fahrradprüfung. Wir haben uns in der Schule getroffen.  Dort hat Frau Pauleweit, unsere Klassenlehrerin, schon auf uns gewartet. Nach einer Belehrung haben wir unsere Fahrräder zum Verkehrsgarten geschoben. Neben Frau Pauleweit hat uns Frau Goppelt begleitet. Als wir im Verkehrsgarten ankamen, hat uns Frau Schröder von der Verkehrswacht begrüßt und kurz den Ablauf der Prüfung erklärt. Zuerst wurden alle Fahrräder auf Verkehrssicherheit kontrolliert. Leider konnte Frau Schröder nicht an allen Fahrrädern eine Prüfplakette anbringen. Dann wurden wir in zwei Gruppen eingeteilt. Eine Gruppe hat Slalom fahren geübt. Die andere Gruppe musste eine bestimmte Strecke so langsam wie möglich fahren. Danach haben die Gruppen getauscht. Nun folgte die eigentliche Fahrprüfung. Jedes Kind musste nach Anweisung von Frau Schröder eine bestimmte Strecke fahren. Dabei mussten wir auf die Verkehrszeichen, Fahrbahnmarkierungen und Verkehrsregeln achten. Alle Schüler waren aufgeregt. Einige Kinder haben die Prüfung beim ersten Versuch bestanden. Manche brauchten mehrere Anläufe. Am Ende waren alle erleichtert. Der Weg zu Schule zurück fiel uns nicht schwer. Auf dem Schulhof haben wir uns von Frau Pauleweit und Frau Goppelt verabschiedet.

 Tamina (Klasse 4a)

Gesundes Pausenbrot von Kerrygold an der Grundschule „Käthe Kollwitz“

Auch in diesem Jahr unterstützte Kerrygold unsere Schule und stattete ein gesundes Pausenfrühstück aus.

Die Kinder der Klasse 3a bereitete mit viel Freude, Fleiß und Kreativität Obstsalat, leckere Brote, Obst- und Gemüsespieße und Gemüse mit Kressedipp vor. Schon im Vorfeld säten die Kinder Kresse aus und pflegten diese. An den Wochenenden und Feiertagen nahmen die Kinder sie mit nach Hause, um sie regelmäßig zu gießen. Die Mädchen und Jungen lernten viele gesunde Lebensmittel und deren Zubereitungs- und Anrichtungsmöglichkeiten kennen. So entstanden Brote mit lustigen Gesichtern, bunte Spieße, Gemüse mit Dipp, Obstsalat und Gemüse- und Obstfiguren. Der Verzehr dieses köstlich aussehenden Essens machte ihnen besonders viel Spaß. Nebenbei lernten sie, wie wichtig ein gesundes Pausenbrot ist, damit sie gut lernen, sich konzentrieren können, stark und fit bleiben. Aber nicht nur die Klasse 3a freute sich, denn alle Kinder der Schule durften das „Gesunde Pausenbrot“ genießen. Damit allen Schülern und Schülerinnen das „Gesunde Pausenbrot“ noch lange in Erinnerung bleibt, erhielten sie das Rezept von dem Kressedipp.

Dafür ein herzliches Dankeschön an Kerrygold!

Doreen Held

Gesundes Pausenbrot_2835

Vorlesewettbewerb 2016

Bücher lesen heißt wandern gehen in ferne Welten,

aus den Stuben, über die Sterne.

Jean Paul

Am 03.05.2016 war es wieder so weit: An unserer Schule fand der alljährliche Vorlesewettbewerb statt. Voller Spannung und Vorfreude trafen sich die besten Leser jeder Klasse, um den Mitstreitern und einer Jury ein selbst ausgewähltes Buch vorzustellen.

Die besten Leser der Klassenstufe 2:

Die besten Leser der Klassenstufe 3:

       Die besten Leser der Klassenstufe 4:

   “Die Olchis” (Erhard Dietl), “Apfelkuchen und Baklava” (Kathrin Rohmann, Franziska Harvey), “Anna Apfelkuchen – Geschichten aus dem Ganzanderswald” (Susanne Glanzner), “Das Sams” (Paul Maar), “Elena – Ein Leben für Pferde” (Nele Neuhaus) und “Das Blaubeerhaus” (Antonia Michaelis) waren nur einige der Bücher, mit denen die Mädchen und Jungen ihre Freude am Lesen zeigten, die für Unterhaltung sorgten und Neugier auf Mehr weckten.

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 Anschließend stellten die Wettbewerbsteilnehmer noch beim Vorlesen eines ihnen bisher unbekannten Textes ihr Können unter Beweis.

Am 19.05. versammelten sich dann die Schüler und Lehrer unserer Schule auf der Ballanlage. Unter kräftigem Applaus erhielten alle Teilnehmer des Vorlesewettbewerbs eine Urkunde als Anerkennung für ihre tolle Leistung. Herzlichen Glückwunsch! Ihr alle habt eure Sache sehr gut gemacht.

Und schließlich wurde das große Geheimnis gelüftet. Dies sind die Gewinner des Vorlesewettbewerbs 2016:

Wir gratulieren:

Matteo Mokros (Kl. 2d), Lotta Knüppel (Kl. 3a), Josefine Holz (Kl. 4b)

 

Besuch vom gläsernen Krankenwagen

Am 28. April 2016 stand für einige Stunden ein Krankenwagen vor der Eingangstür unserer Schule. Zum Glück war jedoch nichts passiert. Unsere 3. Klassen hatten Besuch vom gläsernen Krankenwagen.

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Am Donnerstag waren Jenny und Stefan vom DRK in der 3. Stunde bei uns. Zuerst haben wir uns im Klassenraum darüber unterhalten was man bei einem Unfall tun sollte und welche 5 Fragen man beantworten muss, wenn man den Notruf wählt.  Danach sind wir runter auf Schulhof A gegangen. Dort stand der gläserne Krankenwagen. Es war ein Krankenwagen, wo man alles anfassen konnte. Ein Teddy war als Doktor und ein anderer als Patient da. Der Patienten-Teddy hatte eine Atemmaske auf. Stefan hat uns die Spritzen gezeigt, die für den Notfall im Krankenwagen zu finden sind. Dann hat er eine Spritze mit Kochsalzlösung gefüllt. Jannis wollte die Flüssigkeit probieren,  als er sie aber im Mund hatte, hat er sich geärgert.

Charlotte und Orthja (Klasse 3b)

Wir danken dem DRK für diesen Einsatz!

Das “Junge Morizanermahl”

Einmal im Jahr treffen sich an der Müritz Spitzen aus Politik, Wirtschaft und Verwaltung zum so genannten “Morizanermahl” in einem Schloss, küren einen Fürsten und sammeln Geld, mit dem Vereine und Verbände unterstützt werden. In Jahr 2014 rief der damalige Morizanerfürst Daniel Bojahr das “Junge Morizanermahl” ins Leben. Unterstützt von 23 Restaurants der Region und dem Personenverkehr Müritz waren am 06. April 2016 zum zweiten Mal alle Viertklässler der Müritzregion dazu eingeladen. Servietten falten, eine Tafel eindecken, bei einem Drei-Gänge-Menü das richtige Besteck verwenden, “bitte” und “danke” sagen, denn das Motto war: “Manieren statt Blamieren”. Auch unsere Mädchen und Jungen waren dabei.

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Hier ein kleines Interview mit der Klasse 4c:

Frage:  Der 06. April war kein gewöhnlicher Schultag für euch. Ihr seid mit dem Bus nach Klink gefahren. Was habt ihr dort gemacht?

Kenny:  Wir waren im Schlosshotel Klink.          

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Lara:  Wir waren dort zu einem Morizaner-Mahl eingeladen.

Arthur:  Das war ein kleiner Benimm-Kurs …

Elias:  … wie ein Knigge-Kurs. Wir haben z.B. gelernt wie man ordentlich isst, wie man die Gabel richtig legt und welches Besteck man für den Salat benutzt.

Frage:  Das klingt ja sehr interessant. Wie ist denn der ganze Tag so abgelaufen?

Pia:   Nachdem wir beim Schlosshotel angekommen sind, sind wir in den Spiegelsaal gegangen. Dort haben wir 1, 2 oder 3 gespielt. Dabei wurden uns Fragen gestellt, z.B. mit welchem Besteck man Nudeln isst…

Klara:  Später haben wir die Klasse geteilt. Eine Gruppe hat zuerst den Tisch gedeckt …                      

Hugo:  Da haben wir Servietten gefaltet und den Tisch dekoriert.

Klara:  … und die andere Gruppe hat in der Zeit einen Rundgang durch das Haus gemacht. Anschließend wurden die Gruppen getauscht.

Lara:  Bei der Führung haben wir ganz viel gesehen: die Schlossbar den Arthuskeller und sogar das höchste Zimmer…

Fridjof:  Danach haben wir das Essen serviert bekommen. Als erstes gab es einen Salat. Den haben wir mit einer großen Gabel und einem großen Messer gegessen. Das Messer braucht man, um den Salat klein zu schneiden, wenn er zu groß ist und nicht in den Mund passt.

Pia:  Nach dem Salat gab es Spaghetti mit zwei verschiedenen Soßen … Die waren richtig lecker.

Lara:  Als Nachspeise gab es dann Schokopudding und Erdbeeren. Der hat auch sehr gut geschmeckt.    

Lara: Am Ende haben wir eine Karte bekommen, auf der das Rezept für den Schokopudding, das Menü und die Geschichte des Schlosses standen. In der Schule erhielt jeder noch einen Löffel mit der Aufschrift: “Anständiger Morizaner”.

Fridjof:  Den kann man im Laden nicht nachkaufen. Es ist eine limitierte Auflage.

Frage:  Was hat euch denn an diesem besonderen Schultag am besten gefallen?

Pia:  Mir haben am besten das Zimmer in dem höchsten Turm und das Essen gefallen.

Jan:  Ich fand die Schlossführung am besten und das Essen.

Niclas:  Mir hat auch das Essen am besten gefallen.

Hanna:  Mir haben das Serviettenfalten und die Schlossführung am besten gefallen.

Arthur:  Mir hat des Essen auch am besten gefallen. Es war lecker …

Balazs:  Mir hat auch die Schlossführung am besten gefallen.

Lara:  Mir hat das Serviettenfalten am besten gefallen, weil man da kreativ sein und sich ausprobieren durfte. Und das Quiz 1, 2 oder 3 fand ich auch gut, weil wir da etwas zusammen gemacht haben und das hat richtig Spaß gemacht.

Hugo:  Mir haben die Schlossführung und das Essen am besten gefallen.

Paul:  Ich fand das Essen auch am besten. Die Nudeln mit der Käsesoße waren sehr lecker.

Klara:   Ich fand das Essen und die Schlossführung am coolsten…

Fridjof:  Mir hat alles sehr gut gefallen. Mich hat es gefreut, dass die Mitarbeiter sich so viel Zeit für uns genommen haben …

Jan:  Toll war auch, dass wir den ganzen Tag geschenkt bekommen haben. Wir mussten nichts bezahlen.

Niclas:  Und ich wollte noch sagen, dass an dem Tag der Wetter Werner von Antenne MV dabei war und einige Kinder interviewt hat.

Quelle: Antenne MV

Unser Dank für einen sehr interessanten, lehrreichen und spannenden Tag gilt den Morizanern, den Mitarbeitern der beteiligten Hotels und Restaurants und dem Personenverkehr Müritz!

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Deeskalations- und Selbstbehauptungstraining in den 4. Klassen

Vor den Osterferien führten Frau Schröder, Präventionsbeauftragte der Polizeiinspektion Neubrandenburg, und Frau Held, unsere Schulsozialarbeiterin, in den 4. Klassen ein Deeskalations- und Selbstbehauptungstraining durch. Bei verschiedenen Spielen und Gesprächen lernten die Kinder, welche Vorteile es hat im Team zu arbeiten und wie wichtig es dabei ist einander zuzuhören, miteinander zu reden und sich vertrauen zu können, um Streit zu vermeiden.

Außerdem klärte Herr Nattermann von der Polizeiinspektion Neubrandenburg, Bereich Prävention, die Kinder über den Umgang mit Medien auf. Er sprach über Cybermobbing und die möglichen Folgen. Im Vorfeld dieser Veranstaltung fand für interessierte Eltern ein Elternabend zu diesem Thema statt. Denn nur wenn alle aufgeklärt sind und zusammenarbeiten, können wir negativen Folgen des Medienkonsums bei den Kinder vorbeugen.

   Wir danken Frau Schröder, Herrn Nattermann und Frau Held für die Vorbereitung und Durchführung dieses Projektes!

 

Das Anti-Gewalt-Projekt der 3. Klassen

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Lotta Knüppel (Klasse 3a) erzählt:

Am 17.02.2016 fand unser Anti-Gewalt-Projekt statt. In der 1. Stunde hatten alle Schüler mit ihrer Klassenlehrerin Unterricht. Dort haben wir einen Wuttest gemacht. Das war sehr interessant, weil man da herausgefunden hat, wie man in einer bestimmten Situation reagieren würde.

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Dann gab es verschiedene Stationen, an denen man singen, basteln und ein Plakat anfertigen konnte.

An der Bastelstation haben wir einen Wutball hergestellt. Wenn wir nun einmal wütend werden, kann jeder seinen Wutball benutzen.

Danach haben wir uns den Kinderknigge durchgelesen und die Bilder besprochen. Zuletzt haben alle noch ein Mitmachlied gesungen.

Insgesamt war dieser Tag ein voller Erfolg. Wir haben viel gelernt und dabei auch noch sehr großen Spaß gehabt.

Minou Ansorge (Klasse 3c) erzählt: 

Am 17.02.2016 fand das Anti-Gewalt-Projekt der 3. Klassen statt. In der 1. Stunde waren wir in unserem Klassenraum. Wir sprachen über Gewalt. Auch an unserer Schule gibt es leider manchmal Gewalt.

In der Stunde danach hatten wir Musik bei Frau Blanckenfeldt. Wir hörten das Lied von Kalle, Heiner und Peter und lösten ein Arbeitsblatt: Gefühle erkennen – Gefühle zeigen. Zum Abschluss sangen wir “Wenn du fröhlich bist, dann klatsche in die Hand”.

Nach der großen Pause hatten wie Werken mit Frau Fiedler. Wir sollten einen Trichter mitbringen und uns einen Partner aussuchen. Ich setzte mich mit Moja an einen Tisch. Erst erzählten wir was wir machen, wenn wir wütend sind. “Ich gehe in mein Zimmer, lege mich auf mein Bett und lese. Das beruhigt mich.”, erzählte ich. “Wir wollen heute einen Wutball basteln. Den könnt ihr, wenn ihr wütend seid, drücken. Lilli teilt euch jetzt Luftballons aus. Ihr schneidet bitte den Rand ab. Auf eurem Tisch steht ein Becher voll Reis. Mit einem Trichter füllt ihr den Reis in den Ballon.”, erklärte uns Frau Fiedler. Moja und ich verschütteten sehr viel Reis, aber haben es anschließend doch noch geschafft. “Wenn ihr fertig seid, kommt ihr bitte nach vorne und sucht euch zwei Luftballons in euren Lieblingsfarben aus. Ihr schneidet wieder den Rand ab und zieht den einen Ballon über den weißen drüber. Den zweiten kürzt ihr bitte etwas mehr und zieht ihn über die Öffnung des ersten Ballons. Fertig!” Moja und ich haben zwar am Anfang ein bisschen gekämpft, aber am Ende hielten wir glücklich unseren Wutball in den Händen.

In der 4. und somit auch letzten Stunde haben wir in unserem Klassenraum einen Kinderknigge mit Regeln für Kinder gebastelt. Es war ein schönes Anti-Gewalt-Projekt!